El Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) es la utilización de juegos de mesa como vehículo y herramienta de apoyo al aprendizaje, la asimilación o la evaluación de conocimientos. Usamos y adaptamos juegos para utilizarlos en el aula. Los alumnos/as generan competencias sociales, éticas y matemáticas a partir del juego, en un ambiente distendido, lúdico y de gran impacto, en el cual se involucra razonando, pensando, construyendo relaciones conceptuales y esforzándose por integrar o discriminar conocimientos previos.
Las funciones generales que se intentan estimular con las jornadas ABJ en el alumno/a son:
-Desarrollar la creatividad y curiosidad propia de su rango de edad.
-Reflexionar sobre el propósito de los mismos y las posibilidades en el aprendizaje.
-Fomentar el aprendizaje colaborativo y la participación conjunta.
Varias editoriales de juegos de mesa se han ofrecido a colaborar con nosotros enviándonos material. Ya han llegado los primeros: Tranjis Games, Cuarto de Juegos, Maldito Games y 2 Tomatoes
¡Muchas gracias por vuestra colaboración!
De una manera más específica podemos diferenciar diferentes ramas de competencia que resumiremos brevemente.
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