Los Números Montessori

Este material nos va ayudar entre otras muchas cosas a entender el valor de las cifras según la posición que ocupen

Cuando trabajamos con números de dos cifras o más es muy habitual que se confunda la cifra con su valor. También es muy habitual que identifiquen la cifra de las unidades con las unidades que tiene el número, la cifra de las decenas con las decenas que tiene el número.

Este material está compuesto de:
– unidades, del 1 al 9,
– decenas completas, del 10 al 90,
– centenas completas, del 100 al 900,
– y millares completos, del 1000 al 9000.

Tal y como vemos en la imagen podemos componer un número e ir desglosándolo para que vean de qué partes se componen. El número 7491 vemos que lo podemos desglosar en 7000 + 400 + 90 + 1.

Veamos un ejemplo que clarifique esto: El número 235 tiene como cifra de las unidades el 5, como cifra de las decenas el 3 y como cifra de las centenas el 2; sin embargo tiene 23 decenas y 235 unidades. También podemos analizar cuánto vale, por ejemplo el 3, 30 unidades.
¿Cuánto vale el 4? Si no lo saben pueden extraerlo del número y ver que vale 400 unidades.
¿Cuántas decenas hay? Quitamos las unidades y vemos que hay 749 decenas.
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